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julio 5, 2019septiembre 12, 2019

«Matrix» Cine de análisis y discusión

Comenta tu carné o nombre para apartar tu lugar

Te invitamos a ver y comentar La Película: The Matrix.

Al final de verla hablaremos de:

Como Revoluciono el Cine
Temas Filosóficos y Científicos
- ¿Vivimos en una simulación?
- ¿Que es real y que no?
- Teorías Científicas relacionadas con la película.
Diversos temas enfocados en el desarrollo de la trama y las tecnologías de información.
Y lo mas importante: “ Tu opinión! ”

Agenda:

12:00 Bienvenida e información general (SPAM sobre el taller de ‘Ingeniería Aplicada’)
12:10 The Matrix (Matrix 1 en español)
14:30 Fin de la película

14:30 – 14:40 Tiempo de receso y espacio de discusión entre participantes
14:40 – 15:00 Vídeo ensayo sobre Matrix
15:00 – 15:10 Creación colectiva de la metodología de análisis y discusión
15:10 – 15:55 Discusión y análisis grupal
16:00 Cierre y fin de la actividad

Aparta tu lugar comentando en esta publicación tu nombre o carné. Cualquier duda estamos para informarte.

Mensaje que originalmente induce a Neo a conocer la Matrix:
“Despierta, Neo.
Matrix te posee.
Sigue al conejo blanco.
Toc toc, Neo.»

marzo 19, 2019julio 5, 2019

Ingeniería Aplicada (tExp.IA.cunoc.019)

Si vienes para apartar el cupo de MATRIX, ingresa acá

La ingeniería es la aplicación de conocimientos y herramientas para resolver problemas complejos.

«La ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos para la innovación, invención, desarrollo y mejora de técnicas y herramientas para satisfacer las necesidades y resolver los problemas de las empresas y la sociedad.» – Wikipedia

Objetivo del taller

Desarrollar proyectos multidisciplinarios que ~~sean de utilidad para el Cunoc o sociedad en general y~~ se pongan en práctica diferentes áreas del conocimiento.

Descripción

El taller es práctico por lo que cada persona aportará al proyecto según sus cualificaciones y disponibilidad de tiempo.

Metodología: Teoría con temas -previamente leídos- a tratar por sesión, prácticas grupales e individuales, uso de herramientas digitales para coordinar los proyectos.

Horarios disponibles
Martes y/o Miércoles
12:00 – 14:00
14:00 – 16:00
Del 2019

Inicio

El taller ya inicio, pero tendremos una clase introductoria cada cierto tiempo con tal de que los «nuevos» se adapten a la metodología de ‘aprender haciendo’.

Próxima clase introductoria: 11 y 12 de junio.

Inscripción

Es un curso libre que no tiene requisitos y no tiene costo, en el que te puedes unir cualquier día.

Si quieres ser parte del taller manda un correo indicando el día y hora que puedes llegar para recibir instrucciones por correo electrónico.

Diploma avalado por sr_labs e Ingeniería en Ciencias y Sistemas de la división de Ingeniería, del Centro Universitario de Occidente, USAC.

Proyectos

Universidad virtual + Realidad aumentada.

Análisis de datos aplicado a diferentes fuentes de información y bases de datos.

Diseño de algún videojuego, aplicación, sistema, herramienta.

Libre

Preguntas frecuentes

1. ¿Puedo ir si no estudio en la San Carlos? Si

2. ¿Puedo ir los dos días? Si, cada día y horario tiene su respectivo grupo y la dinámica se va desarrollando con los que están.

3. ¿En donde serán las clases? En el Cunoc, se estará enviando detalles del salón por medio de correo electrónico.

septiembre 29, 2018septiembre 29, 2018

T.Exp.CIX.018 Todo* sobre páginas web

La historia del Internet – Infovirtual

Qué hay detrás de una página web – Informundo

¿Qué es una página web?

«Una página web, o página electrónica, página digital, o ciberpágina es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador web.» – Wikipedia

«HTML, sigla en inglés de HyperText Markup Language (lenguaje de marcas de hipertexto), hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web. Es un estándar que sirve de referencia del software que conecta con la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, videos, juegos, entre otros.» – Wikipedia

Para practicar

Utiliza nuestro IDE (entorno de desarrollo) para tus pruebas.
Usuario: est1

En este sitio (W3Schools) hay bastantes recursos para aprender de HTML, CSS, JavaScript, SQL, PHP, hay ejemplos y puedes ponerlo en práctica en su sitio sin necesidad de tener un usuario.

Recursos

¿Quien invento la Internet? – Curiosamente
¿Como funciona internet? Inicio al protocolo IP – Asterico6
Diseñando una página web con HTML, CSS y Javascript – Primera parte – J&G Proyectos Web
«Cómo Hacer una Pagina Web con WordPress Tutorial 2018 – Paso a Paso» – Sofia Gonzalez Web

septiembre 26, 2018septiembre 29, 2018

P.U.018.ADatos Análisis de datos

¿Que son los datos?

Datos
Kilómetros, Xela, 60, azul, palabras, horas, tráfico, 200

Información
Ciudad de Guatemala <-> Xela
200 Km en 4 horas, a una velocidad de 50km/hr
Carreteras en mal estado por tanta corrupción

Conocimiento
Mayor tráfico en Chimaltenango entre 6:00 – 20:00
Existe la carretera por la costa que es de 220 Km
Hacen deficiente al estado a propósito para luego justificar la privatización

Sabiduría
Viajar de madrugada
Cargar algo para leer
Ir al baño antes de salir

Datos
Simples hechos.

Información
Son los datos puestos en contexto.

Conocimiento
Lo que diferencia el conocimiento de la información es la complejidad de las experiencias que se necesitan para llegar a él.

El conocimiento no es transferible, se lo fabrica uno mismo experimentando la información.

Sabiduría
Es el nivel último del entendimiento. Cuando entendemos un abanico suficientemente amplio de patrones y meta-patrones de forma que los podemos utilizar y combinar de formas y situaciones nuevas totalmente diferentes.

La sabiduría es, como el conocimiento, algo personal que se elabora íntimamente y que va con las personas y se pierde con ellas, a diferencia de los datos y la información.

[r2]

Ejercicio #0

Enumerarse de 1 a n

Este número será su identificador [id]

¿De dónde es (km)? ¿Años? ¿Carrera? ¿Semestre? ¿Universidad? ¿Intereses en la carrera? ¿Intereses fuera de?

Ejercicio #1

Acceso a la Tecnología [AT]
[ A B C D ABCD]

Crear un código colocando las respuestas de las preguntas A, B, C, D

ABCD = Suma de A + B + C + D

A. ¿Tiene acceso a una computadora?
0. No
1. Sólo si alquilo
2. Tengo una compartida
3. Si, tengo una personal

B. ¿Tiene celular inteligente?
0. No
1. Si

C. ¿Tiene acceso a Internet?

0. No
1. Si

D. ¿Tiene Internet ilimitado?

0. No
1. Sólo en ciertos lugares
2. Si

Ejercicio #2

Grado Académico [GA]

Primaria = 2 ___ Secundaria = 4
Diversificado = 5 ___ Licenciatura = 10
Maestría/Especialidad = 5 ___ Subespecialidad = 3
Certificaciones / Diplomados / Técnicos = 1

Sume las cantidades de los estudios que lleva.
Si no ha terminado alguno use una proporción.

Ejercicio #3

Ideología política [IP]
[1 2 3 ...]

Crear un código colocando las respuestas de las preguntas 1, 2, 3...
Si no se identifica con alguna respuesta, coloque la que más se acerca

¡Advertencia!
Algo puede hacer click o crack en su interior

1. Ideológicamente usted se identifica más con:

A. Izquierda
B. Derecha
C. Centro
D. ¿Qué es eso?
E. Ni izquierda, ni derecha, todos somos iguales
F. Anarquista

2. En Guatemala:

A. Si hubo genocidio
B. No hubo genocidio
C. Hubo actos de violencia como en toda guerra
D. ¿Qué es eso de genocidio?

3. La historia es:

A. La versión escrita de los vencedores.
B. Es el estudio de los hechos pasados considerando su contexto
C. Es un adoctrinamiento que recibimos desde la escuela, para imponernos una "verdad"
D. Algo aburrido

4. jimmy morales:

A. Ni corrupto, ni ladrón
B. ¡A los tribunales!
C. Es una marioneta del Status Quo
D. ¿Quién es?

5. Los diputados:

A. Buscan el beneficio de la mayoría
B. Se benefician ellos y a sus patrocinadores

6. La justicia:

A. Es la misma para todos
B. Es una farsa porque tiene precio
C. Es una ilusión creada para hacernos sentir seguros

7. La libertad:

A. No existe, siempre estamos sometidos a los sistemas con los que interactúamos
B. Existe en nuestra mente
C. Es una comunidad de ex-presos políticos camino a la costa

¿Ciencia de datos?
Es un campo interdisciplinario que involucra métodos científicos, procesos y sistemas para extraer conocimiento o un mejor entendimiento de datos en sus diferentes formas, ya sea estructurados o no estructurados.

También se define La ciencia de datos como «Un concepto para unificar estadísticas, análisis de datos, aprendizaje automático y sus métodos relacionados para comprender y analizar los fenómenos reales»

[r3]

Práctica (5hr o trueque)

Páginas especializadas en de deportes (fútbol, natación)
Páginas especializadas en gustos

Páginas de noticias por país
Canales de Youtube por temática
Plataformas de podcast (canales por temática)

Páginas especializadas en «tops» de todo tipo
Top 100 de películas, música, cortos, comics/manga, libros 19XX-20XX

Problema
Demuestre que vivimos en una falsa democracia.

Recursos

[r1] «Datos -> Información -> Conocimiento»
[r2] Relación entre Datos, Información, Conocimiento y Sabiduría.
[r3] Ciencia de los datos – Wikipedia

agosto 7, 2018agosto 7, 2018

tExpHACunoc

Hacer un algoritmo de «salir de su casa y llegar a la universidad».
Hacer un algoritmo de «salir de su casa y llegar a la universidad».
- Tome en cuenta que no puede ver pero tiene acceso a cualquier recurso que declare.

Hacer un pseudocódigo de un programa que reciba una fecha de entrada «dd/mm/aaaa» e imprima el año.
Hacer un pseudocódigo de un programa para cambiar el mundo utilizando funciones y procedimientos.

¿Que entidades y relaciones encuentra entre su persona, sus compañeros y las aulas en que se encuentra?
¿Que entidades y relaciones encuentra entre su persona, la universidad, los medios de transporte y la ciudad?

Resultado de imagen para ciclo de vida del software

Suponga que tiene una función que tira letras al azar a cada 2 segundos. Realice un algoritmo que forme su nombre tomando las letras aleatorias y lleve la cuenta del tiempo que le tomo hacerlo.

Suponga que tiene una matriz de led’s RGB de 10*10 (un tablero con luces de colores) haga el pseudocódigo para lo siguiente:
– El orden de los colores será negro, amarillo, verde, rojo, blanco.
– La primer fila se prende del primer color por 5 segundos y luego pasa al siguiente color por 5 segundos hasta pasar por todos y apagarse.
– La fila siguiente recibe el color de la fila anterior por 5 segundos y luego pasa al siguiente color.

Haga un diseño de un sistema utilizando teoría de grafos para representar el trafico de personas y vehículos en una ciudad.

Recursos

Definiciones de ingeniería de software, análisis y diseño